Mamaclub > Школа > Статьи

Про мотивацію при вивченні іноземних мов

Поделиться:

Перед кожною людиною, яка починає вивчати іноземну мову, неодмінно встає питання: навіщо мені потрібно вивчити чужу мову? Ви керівник солідної фірми, що має закордонних партнерів, і вам у вашій професійній діяльності просто необхідно особисте спілкування іноземною мовою? 

Ви любите подорожувати й за кордоном не раз потрапляли в комічні ситуації через незнання хоч якоїсь міжнародної мови, хоча б просто англійської, не кажучи вже про різні мови, на яких говорять у тих країнах, куди ви намітили майбутні захоплюючі поїздки? 

Ви бажаєте знайти престижну роботу й уже підібрали гідне місце, але без знання англійської мови вас не беруть? 

Ви втомилися від того, що не можете прочитати численних вивісок англійською, якими останнім часом стало так модно прикрашати вулиці, магазини й інші відвідувані місця, і не можете зрозуміти тих простих англійських фраз, які все частіше звучать у телепередачах? 

У вас є багато друзів, що спілкуються мовою, що відрізняється від вашої? 

Нарешті, ви хочете просто відповідати духу часу, бути сучасною людиною, яка знає все, що належить знати освіченій особистості XXI століття? 

Якою б не була ваша мотивація, яка змушує вас розпочати вивчення іноземної, вона повинна мати місце. Без мотивації ви не зможете подолати труднощів, що неодмінно виникають у будь-якому освітньому процесі. Ви маєте чітко усвідомити й сказати собі, навіщо вам потрібно вивчати мову. Краще навіть записати це положення на папері разом з тими успіхами, які ви маєте намір досягти. Це не дозволить вам припинити заняття на півшляху.

Наприклад, напишіть, що ви хочете навчитися читати по-англійськи, писати і говорити на рівні, що дозволить вам не бути смішним при виголошенні простих речень.   Якщо ви починаєте вивчення іноземної мови в дорослому віці, ці положення допоможуть вам контролювати етапи отримання знань. Приміром, аналізуючи свої знання, ви говорите собі: «Я вивчаю англійську два місяці й зараз можу вільно привітатися, попрощатися, вибачитися, розповісти про себе, відповістити на просте запитання співрозмовника. Я знаю найголовніші правила граматики й базові правила читання англійської мови. Я розумію найпоширеніші фрази англійської мови, і мій словниковий запас становить 100 слів. Я безсумнівно відчуваю успіх. Очевидно, що через пару років таких занять англійська мова стане для мене близькою і зрозумілою». 

Отже, з мотивацією дорослої людини усе більш-менш зрозуміло. Зможете знайти для себе зачіпку, яка дасть вам можливість тримати себе в постійному освітньому тонусі, – успіх напевне вам гарантований.

Зовсім інша справа з мотивацією дитини. Причому дитина в нашому розумінні – це не тільки малеча і навіть не тільки дошкільник. Це й підліток, що вибирає собі майбутню спеціальність, і навіть абітурієнт, для якого обов'язкове знання англійської мови начебто б очевидно.

На жаль або на щастя, дітей не можна змусити або переконати вчитися, залучаючи в якості причин мотивацію дорослих. Їм незрозуміла фраза «зі знанням англійської мови в майбутньому в тебе не буде проблем». Найчастіше не працюють навіть обіцянки батьків типу «одержиш відмінну оцінку у чверті з англійської, куплю тобі комп'ютер». Тому що дитина в силу своїх вікових особливостей просто не може себе змусити вчити те, що їй нецікаво. До того ж найчастіше вона знає, що комп'ютер їй однаково куплять, хоча б за те, що батьки її беззавітно люблять і хочуть зробити своєму обожненому чаду усе більше приємності. 

Отже, мотивація примушенням, угодами, висуванням розумних причин, які дорослим здаються очевидними, для дітей не працює. Що ж залишається? Тільки одне – інтерес. Дітям має бути цікавий процес навчання. Не майбутній результат, а саме процес. Різним дітям можна прищепити цей інтерес по-різному. Як дорослі разюче відрізняються між собою за характером й поведінкою, так і дітям цікаві різні речі. Батьки краще знають своїх дітей. Одним подобаються активні ігри, інші люблять читання, треті не можуть жити без спілкування. Створіть дитині комфортну їм атмосферу, у якій буде неодмінно присутня іноземна мова, ― і ви побачите, як швидко вона в таких умовах навчиться читати, засвоїть чужі слова, фрази і основні правила граматики.

За матеріалами сайту http://ua.newtime.pro


Добавлено: 24 Декабрь 2011
Просмотров: 310822
Оцени: Нравится 0
Автор Ольга

Задать вопрос эксперту

Биджанова Зуля Биджанова Зуля инструктор по вождению Задать вопрос
Олейник Оксана Александровна Олейник Оксана Александровна детский и семейный психолог, эксперт по развитию и воспитанию детей Задать вопрос
Лежепекова Маргарита Владимировна Лежепекова Маргарита Владимировна консультант по грудному вскармливанию Задать вопрос
Рощук Ольга Владимировна Рощук Ольга Владимировна инструктор по аквааэробике Задать вопрос
Земная Наталья Петровна Земная Наталья Петровна врач-травознай, целительница Задать вопрос
Каправчук Елена Каправчук Елена инструктор по гимнастике Задать вопрос
Швиданенко Роксолана Романівна Швиданенко Роксолана Романівна Психолог, дитячий психотерапевт Задать вопрос