Можно ли бить ребенка: советы психологов

Поделиться:

 Вероятно, все родители иногда испытывают желание хлопнуть малыша по попе. Многие делают это, даже не задумываясь о последствиях, так как не считают шлепок по попе физическим насилием над ребенком. Тем не менее, он таковым является, и стоит подумать хорошенько, бить или не бить ребенка, прежде чем сделать это.

Можно ли бить ребенка: советы психологов
Мнение психологов

Мнение психологов по поводу физического наказания детей однозначно: они говорят, что шлепок по попе, которым в случае плохого поведения наказывают ребенка, может нанести психологическую травму и сделать ребенка агрессивными в дальнейшей жизни.

Канадские психологи пришли к выводу, что физическое наказание связано с высоким уровнем агрессии у детей против родителей, братьев и сестер, а затем и против коллег и супругов.

Помимо этого, битье детей является контрпродуктивным методом воспитания, так как увеличивает вероятность развития у детей психических расстройств, таких как депрессия.

Многие европейские страны, включая Германию, Испанию и Нидерланды, а также некоторые штаты США, уже запретили физическое наказание детей.

Воспитание без физического наказания

Если же вы на грани срыва (иногда дети могут довести родителей до белого каления), психологи дают некоторые советы, как справиться со своими эмоциями, чтобы не бить ребенка.

Вашему малышу еще нет и полутора лет, а он уже умудрился довести вас почти до нервного срыва? Просто отойдите от ребенка или же посадите его в манеж и выйдите в другую комнату. Возвращайтесь к ребенку только тогда, когда справитесь со своим гневом. Чтобы быстрее избавиться от негативных эмоций, можно постучать мячом о пол или же пару раз стукнуть подушку. Только после этого вернитесь в комнату и снова общайтесь с малышом.

Детей немного постарше также нельзя наказывать физически, просто остановите его, крепко взяв за плечи и посмотрев ему в глаза, и повторите свою просьбу. Если же ребенок вышел за рамки безопасного поведения, например, выбежал на дорогу, можно легонько шлепнуть, но ни в коем случае не делайте это часто, иначе ребенок просто перестанет реагировать или же затаит обиду. Ребенок после достижения им полутора лет прекрасно понимает, что ему говорят родители, и может пытаться манипулировать вами, но не допускайте этого, ведь в один прекрасный момент его шалости могут стать опасными для него самого. Лучше всего завести ребенка в комнату и оставить на некоторое время одного, объяснив, почему вы это делаете, так ребенок постепенно осознает, что не стоит чрезмерно шалить.

Разговаривайте с ребенком

Если ребенок ведет себя плохо, все равно не наказывайте его физически, чаще всего он это делает не специально, а просто потому, что не умеет справиться сам с собой и со своими эмоциями. Разговаривайте с ребенком, отвлекайте его от негативного поведения, чтобы он мог переключиться на другие вещи.

Именно разговор, терпение и любовь дают наилучшие результаты в воспитании ребенка, а физическое наказание несет в себе только отрицательные эмоции. Если вы будете помнить, что насилие порождает насилие, вопрос «бить или не бить?» никогда не встанет перед вами.



Добавлено: 17 Февраль 2012
Просмотров: 138415
Оцени: Нравится 4
17 Февраль 2012, 15:12
Не нравится Нравится + 3 / 3
В случаях когда мы бьем наших детей, от того, что они нас не понимают, мы бьем их от нашего бессилия, нашей неспособности доходчиво объяснить. В таких случаях действительно лучше отойти, подумать, успокоиться.
17 Февраль 2012, 15:17
Не нравится Нравится 0 / 0
Згодна в тому, що б"ємо від безсилля... Але не від того, що не розуміють, а від того, що сил щось пояснювати, доводити, розказувати просто немає... Деколи хочеться, щоб я попросила - вони одразу зробили і все... Тоді дійсно виникає бажання дати "по попі".
17 Февраль 2012, 15:31
Не нравится Нравится + 1 / 1
Вы часто делаете то, что вас просят если не видите в этом смысла или у вас нет, совсем нет, желания. Вот и дети, только они по своей просто те и прямолинейности этого не вуалируют, а показывают свое отношение на прямую. У нас, взрослых, уже есть осознание долга, обязанностей, осознания причастности к обществу, а у них нет. Мы можем объяснять, как нам кажется понятно, а для них это может остаться загадкой. Одна мама ребенка попросила поставить сушить мокрые тапочки на солнце, так он полез их выставлять на подоконник со стороны улицы (жили на 11 этаже), все чудом закончилось без жертв, но ребенок выпал. Так вот этот пример как ни какой наглядно показывает насколько прямолинейно воспринимают наши слова дети.
17 Февраль 2012, 15:34
Не нравится Нравится 0 / 0
Жах!!!!
Ну, коли кажеш - зберіть іграшки, бо пора спати лягати і в кімнату зайти нема як, то хочеться щоб просто зібрали, чи хоча б з дороги розгребли... а не чекали якихось пояснень, запрошень, уговорів і т д... А коли цього немає, то дійсно відчуваеш себе настільки безсилою, що просто жах...
Чи то просто втома?
17 Февраль 2012, 15:56
Не нравится Нравится 0 / 0
Ребенок не видит смысла убирать игрушки, если он собирается ими играть завтра. Я своего просила однажды, он мне так и сказал, что я ими потом играть буду. Порядок же вам нужен, а не ему, его и так устраивает. Вот и нужно просто объяснить ребенку, что из-за разбросанных игрушек можно поранится, даже упасть, а еще можно наступить на любимую игрушку и поломать ее, поэтому после игры стоит их убирать на место. К тому же если все игрушки будут лежать по середине комнаты, то просто не удобно будет играть
17 Февраль 2012, 16:02
Не нравится Нравится 0 / 0
продолжение..... одними игрушками, поскольку будут мешать другие. Вещи стоит складывать аккуратно, потому что их так проще найти. И так во всем. Нам эти вещи кажутся понятными, а они проще и не "заморачиваются".
17 Февраль 2012, 16:19
Не нравится Нравится + 1 / 1
Говорила,і не раз, і не два, і навіть не тищу А те, що порядок реально мені потрібен - то це воно ))) через те й кажу, що деколи вже ні говорити, ні пояснювати сил нема... Частіше за все просто ногою розгортаеш собі прохід через кімнату і все... а потім триста раз повториш, що потрібно складати іграшки, йти митись і лягати спати, потім ще триста раз повториш, щоб одягали піжами і лягали в ліжка, а потім ще триста раз попросиш не розмовляти в ліжку, а слухати казку інакше будуть спати без казки. Іколи вони накінець - то засинають, відчуваеш усю безмежність тиші і спокою... І починаеш збирати ті іграшки які залишились, щоб вночі ні вони ні я не стала на них і не навернулась з переляку...
17 Февраль 2012, 16:28
Не нравится Нравится 0 / 0
Сколько раз вы обещали перестать читать, если они не перестанут говорить, а сколько раз вы так сделали. Я своего более-менее приучила собирать игрушки, очень просто, пару раз собрала все, которые не лежали на месте и убрала их с глаз долой. Не хотите собирать игрушки на место, значит они вам не нужны, значит уберу их я, но вы их больше не увидите. Мой иногда даже в помощь не разрешает помогать, говорит, что сам сделает и делает. С учебой, к старшему подход нашла. Я его просто спросила, он хочет стать умным или остаться глупым, он сказал, что умным, тогда нужно учиться. Читать еще хорошо не умеет, поэтому для выяснения, что нужно сделать в домашнем задании нужно моя помощь. Тут тоже все просто,я не заставляю, два раза предлагаю сесть учить уроки, на третий раз собираю все учебники и говорю, что не хочешь, не надо, но сам будешь показывать учительнице не выученные уроки. пока на него это действует, может не правильно, с точки зрения психологии, но пока другого подхода я не нашла.
17 Февраль 2012, 16:54
Не нравится Нравится 0 / 0
З приводу навчання у мене такий самий підхід. Хоча зачасту навіть просити не потрібно, але це стосуеться тільки навчання. А іграшки збирала і ховала,відносили в садок, казку переставала читати ну і все таке інше. Можливо просто вони знають, що в основному я ні сварити якось страшно не буду, ні бити не буду, і казку далі прочитаю, тому й не спішать робити те, що прошу. Але уже коли терпінню настає кінець - можу дати по попі раз, тай то виходить більше для страху і виконання своїх обіцянок, ніж щоб зробити боляче. Але то уже крайній метод.
А ще нещодавно старша дочка сказала меншій, що у мами потрібно щось просити коли вона спить (на вихідних дочки прокидаються як і в будні - 7 - 7.30 ранку, яж намагаюсь хоча б до 8 -8.30 поспати), бо коли спить мама себе не контролює і все дозволяє )))) А я за часту навіть не пам"ятаю, що вони у мене просили )))
20 Февраль 2012, 21:37
Не нравится Нравится 0 / 0
na6ei docke 2 goda i 9 mesjacev,ona risuet na stenax...mi nakazivali,rugali, vsje bespolezno.u neje kuca listikov,razukra6ek,i vsje bestolku.podskazite cto delat?
16 Май 2012, 16:43
Не нравится Нравится 0 / 0
Переклейте обои,Вы всё равно будете их менят,но к выбору обоев подключите малышку.Я думаю ей будет приятно,что её мнение учитывают,и что на стенах именно тот рисунок который ей и вам,конечно же,понравился.И тогда она подумает хорошенько,прежде чем разрисовывать стены.
Или ,если у вас покрашены стены,то разресуйте их вместе с дочкой.Существуют множество безопасных красок для внутренего ремонта.
Добавить комментарий

Задать вопрос эксперту

Биджанова Зуля Биджанова Зуля инструктор по вождению Задать вопрос
Олейник Оксана Александровна Олейник Оксана Александровна детский и семейный психолог, эксперт по развитию и воспитанию детей Задать вопрос
Лежепекова Маргарита Владимировна Лежепекова Маргарита Владимировна консультант по грудному вскармливанию Задать вопрос
Рощук Ольга Владимировна Рощук Ольга Владимировна инструктор по аквааэробике Задать вопрос
Земная Наталья Петровна Земная Наталья Петровна врач-травознай, целительница Задать вопрос
Каправчук Елена Каправчук Елена инструктор по гимнастике Задать вопрос
Швиданенко Роксолана Романівна Швиданенко Роксолана Романівна Психолог, дитячий психотерапевт Задать вопрос